单选题
A知识与技能
B过程与方法
C情感态度和价值观
D教师与教材
正确答案
答案解析
美术课堂教学的三维目标是相互联系、相互促进的关系，各有各自的内容，又具有相互交叉的特点，“知识与能力”是“过程与方法”“情感态度与价值观”的基础：“过程与方法”是实现“知识与技能”目标的载体，是生成情感目标的土壤；“隋感态度与价值观”目标则起着整合、促进与升华三者的作用。故选B。
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三维目标是相互联系、相互促进的，实现"知识与技能"目标的载体是（）。
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一个组织的目标通常是通过各种活动的相互联系，相互促进来实现的，所以，目标和具体的计划通常（）
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职业安全健康管理体系是指为建立职业安全健康（）和目标以及实现这些目标所制定的一系列相互联系或相互作用的要素。
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职业安全健康管理体系是指为建立职业安全健康方针和目标以及实现这些目标所制定的一系列相互联系或相互作用的（ ）。
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