简述新历史课程标准的结构。
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简述新课程标准中对于评价的要求。
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简述新课程理念下师生关系的特点。
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简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。
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2001年7月颁布的18种《新课程标准（实验稿）》的基本特点是（）
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2001年7月颁布的18种《新课程标准（实验稿）》的基本特点是（）
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面对新教材，教师首先要做的是（）①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。④研究学生特点
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在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。 教学大纲与课程标准的区别在于（ ）。
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新课程标准中提出的五大能力是指（）。
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