A非义务教育,学制之外
B属福利部门,学制之外
C属教育部门,基础教育
D属教育部门,但不是基础教育
我国1922年制定的()学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
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我国1922年11月教育部公布《学校系统改革令》即()学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
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重新确立学前教育在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位的法案是()。
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幼儿园教育在幼儿教育中处于()地位
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在整个教育体系中处于基础地位的是()。
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在整个教育体系中处于基础地位的是()
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在家园合作中,幼儿园应该处于()地位。
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在教育规划、教育计划、教育决策、教育预测之间的相互关系中,处于基础地位的是()。
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在现代教育技术的理论体系中,()是处于核心地位的。
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