强调心理是一个整体，部分之和并不等于整体，这是（）学派的观点。

“部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是（）

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（）心理学反对把意识分解为元素，而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。

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认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）

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认为心理学研究内容主要是意识体验，人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为（）

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中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是（）

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某班集体已成为一个组织制度健全的有机整体，整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围，学生积极参与班级活动，并使自己的个性特长得到发挥，这说明该班集体正处于（）。

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改变课程结构过于强调（），（），（）的现状，整体设置九年一贯制的课程门类和课时比例。

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新课程实施中，要对课程结构方面过于强调（）、（）、（）的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置（）。

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人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）。

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