A职业道德
B职业品牌
C职业结果
D职业能力
一个人垃圾分类回收这个行为的多寡与他掌握的相关知识的多寡,相关信息的多寡成()关系
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()记忆是运用语言所必需的记忆,它是一个心理词库,是一个人所掌握的有关字词或其他语言符号、其意义和指代物、它们之间的联系、以及有关规则、公式和操纵这些符号、概念和关系的算法的有组织知识。
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一个人在行动中具有明确的目的,不屈从于周围人的压力,按照自己的信念、知识和行为方式行动的品质是()
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在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用( ),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,以更好地掌握概念间的因果联系。
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职业伦理观念不可能在从业者日常生活实践中自发地产生,只有通过系统教育和全面灌输,才能为从业者所接受和掌握。
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一种知识技能的掌握促进了另一种知识技能的掌握,称之为().从其他事物中看出解决问题的途径和方法,称之为().
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一种知识技能的掌握促进了另一种知识技能的掌握,称之为()。从其他事物中看出解决问题的途径和方法,称之为()。
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一种知识技能的掌握促进了另一种知识技能的掌握,称之为().从其他事物中看出解决问题的途径和方法,称之为()
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能力是在掌握知识的过程中形成和发展的,离开了学习和训练,任何能力都不可能得到发展。
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