大学生的心理健康并不会影响到学业、就业、发展等问题。

心理学家普遍认为，学生应该把学业上的成败归因于（）。

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生物心理学认为人的生物性并不会影响社会文化行为。

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负面情绪也是一种正常性的情绪，并不会对我们的健康产生重大影响。

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招牌设计，这种残缺并不会影响到我们对文字内容的辨别。其中创意运用了（）原理。

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学校心理学者应谨慎地意识到（）和专业局限对学生服务能力的可能影响，意识到为了保护学生的隐私和秘密所应持续遵守的职责。

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教师一般认为男学生应坚强些，女学生应柔弱些，所以教师对男生更严格，并鼓励他们从事更困难的任务，对女生更耐心，女生在学业方面有更多机会得到教师的表扬。这表现了（）

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学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。

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健康成年人一次献血（）不会影响健康。

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自我意识到了大学生阶段出现渐趋稳定的状态，几乎已经定型，不会再发生改变。

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