A方便、深入、具体
B能证明因果关系
C能验证事先提出的假设
D能搜集较大样本的信息
非结构问卷的问题形式包括()和()。
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非结构性问卷的问题形式包括()。
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中国1922年颁布的新学制的特点是()。
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对两种或两种以上教育现象的性质与程度进行调查,已分析和考察之间是否存在相关关系,是否互为变量,进而探索解决问题办法的调查是()。
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中国1922年颁布的新学制的特点是仿效美国的()。
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“教学有法,而无定法”这句话所说明的教师劳动特点是()。
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“教学有法,而无定法”这句话所说的明的教师劳动特点是()。
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好的研究假设必须具备的基本特点是科学性、可检测性、表达的明确性和()。
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简述我国宪法实施的监督制度的主要特点。
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