单选题
A“自由主义”
B“泛灵观念”
C“幻想逻辑”
D“原始思维”
正确答案
答案解析
略
相似试题
下列儿童认知发展阶段中，（）阶段儿童认为外界的一切事物都是有生命的，即所谓“万物有灵论”，同时表现为不为他人着想，一切以自我为中心。
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提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是（）。
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马卡连柯认为，孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。
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认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”主张把教学建立在感觉活动的基础上，通过学生的感觉逐渐逼近事物，进而形成认识的是（）
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“把一切事物教给一切人类”，体现的是（）
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五行学说是中国古代的一种朴素的唯物主义哲学思想，是一种朴素的系统论。认为宇宙间一切事物都是由木、火、土、金、水五种物质元素所组成的，自然界各种事物和现象的发展变化，都是这五种物质不断运动和相互作用的结果。
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“把一切事物教给一切人类”出自（）
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“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是（）
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旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是（）。
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