A制度化的规范
B法律化的规范
C内化的规范
D外化的规范
教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
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品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()
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小华认为法律或道德是一种社会契约,根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断属于()。
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由于社会生活的复杂性,一个教师往往身兼几种社会角色,由此产生的道德冲突是一种()。
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()是在教师的引导下,系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能,同时发展智力和体力,树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程。教学过程是一种特殊的认识过程。
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道德和道德规范是()。
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道德和道德规范是()。
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教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
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反映市场经济道德秩序的道德规范,主要有()。
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