单选题
A让学生有自己的感受和认识，表达力求有创意
B让学生表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考
C鼓励学生多写，任意表达个人观点和意见
D注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力
正确答案
答案解析
本题考查“口语交际”教学的意义。2000年试用修订版小学语文教学大纲将小学语文中的“听话说话”训练项目改为“口语交际”，口语交际教学是语文课程提供规范和提高汉语口头语言水平和能力的渠道。在教学过程中，教师应尊重学生理解的差异性和个性特长，进行表现性测试的设计，创造民主的交际氛围，故选A项正确；营造开放、和谐的课堂情境，激发学生表达交流的兴趣。故B选项正确：教师在教学过程中可以建立学习中心，组织、指导学生在课堂中开展小组学习或者个别学习的组织形式。故D选项正确。C选项中的“任意表达个人观点和意见”，忽略了教师的指导作用，表述错误。故选择C选项。
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