A创新精神
B创新思维
C创新能力
D创新人格
创新能力的培养就是遵循()以发展人的创新潜能,培养人的创新素质为宗旨的活动。
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创新能力得以产生和发展的源初性个性品质是指()
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以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则()
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学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。()
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新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才,()是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。
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创新能力的培养,目的是要使专业技术人员获得理论和()相结合的比较完全的知识,促进全面发展。
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创新素质的培养目标有哪些?
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专业技术人员创新能力培养主要包括()等几个基本步骤。
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专业技术人员创新能力培养主要包括()等几个基本步骤
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