A刘总在要求员工时总是以身作则
B李总对工作充满热情,并用自己的热情去感染员工
C孙经理觉得自己可以没有激情,但团队成员必须充满激情
D张经理非常信任自己的下属,努力提供条件帮助他们完成任务
团队领导的行为能够影响团队的激励水平,这些行为包括()。
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领导的行为会影响团队整体的激励水平。
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团队领导可采取的提高激励水平的方法不包括()
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根据绩效=激励水平+能力这一等式来看,为了快速提高团队的绩效水平,关键在于提高团队的()。
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中天齐公司主要依靠领导本身对员工进行激励,但我们知道,还有领导本身不能直接控制的、对团队成员造成影响的因素,这种因素是()。
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团队的目的、结构、领导都不确定,团队成员各自摸索群体可以接受的行为规范,这是团队发展阶段中()的特点。
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尽管()可以从总体上激励员工,但是它在直接推动绩效改善以及改变员工或团队行为方面所起的作用却不大。
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王经理是某企业产品开发的负责人,在他领导的4个开发团队中,有一个团队的整体绩效始终都非常好,但有个别成员的表现却比较差,个人绩效水平常常达不到要求。另一个团队的总体绩效比较差,但是其中的一两个成员的绩效水平却非常突出。该企业为了鼓励团队成员间的合作,实行的是以团队为单位的奖励办法。所以,每到年底总会出现这样的情况:对于整体绩效比较好的团队,即使个人绩效水平很低的成员,也因为团队绩效突出而获得大笔的奖金,所以在选择团队时,大家都希望加入该团队,因为可以搭便车。而对于整体绩效较差的团队,个人绩效水平突出的成员却因为团队绩效不达标而得不到奖金,所以一些团队成员强烈要求离开该团队。面对这样的局面,王经理十分苦恼。
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王经理是某企业产品开发的负责人,在他领导的4个开发团队中,有一个团队的整体绩效始终都非常好,但有个别成员的表现却比较差,个人绩效水平常常达不到要求。另一个团队的总体绩效比较差,但是其中的一两个成员的绩效水平却非常突出。该企业为了鼓励团队成员间的合作,实行的是以团队为单位的奖励办法。所以,每到年底总会出现这样的情况:对于整体绩效比较好的团队,即使个人绩效水平很低的成员,也因为团队绩效突出而获得大笔的奖金,所以在选择团队时,大家都希望加入该团队,因为可以搭便车。而对于整体绩效较差的团队,个人绩效水平突出的成员却因为团队绩效不达标而得不到奖金,所以一些团队成员强烈要求离开该团队。面对这样的局面,王经理十分苦恼。
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