（）是儿童在早期生活中，除亲子关系外在同龄伙伴中建立的社会关系。

（）是儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。

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（）是儿童早期生活中主要的社会关系，是儿童个体社会化的开始。

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塞尔曼及其同事利用对偶故事方法，如霍莉爬树，对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究，建构了儿童观点采择发展阶段理论。

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亲子关系中最主要的问题是（）

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在儿童早期发展过程中，依恋是突然发生的。

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早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释，把游戏看成是儿童对未来生活的无意识的准备，是一种本能的练习活动，持这种观点的是（）

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下列关于亲子关系的本质的陈述中，错误的是（）

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下列关于亲子关系的本质的陈述中，错误的是（）。

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下列构建良好的亲子关系的基本条件中，错误的是（）。

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