对儿童实施的健康教育往往涉及三个领域（）、（）、（）。

法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。

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蒙台梭利的早期教育课程注重儿童（）的教育。

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早期（）教育方案强调“整个儿童”的培养。

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蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）。

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早期（）教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。

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美国的教育家（）认为，儿童应该“从做中学（Learningfromdoing）”。

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（）早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。

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High/Scope的早期教育课程中，儿童每天的活动进程是（）。

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过程模式倡导一种（），旨在培养儿童智慧、教养和自由品质的教育观以及（）的知识观。

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