A对
B错
教练员在使用练习教学法时,应注意先力求动作的准确,再求动作的迅速。
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在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意()。
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教练员指导学员练习动作时,应注意()。
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每次练习完成之后,教练员应及时对练习效果做出评价,使学员了解训练的结果。
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驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意().
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练习教学法需要重复性的记忆或者操作,因此,教练员组织练习无须顾及个体的差异。
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教练员不一定在每一节理论课结束前都安排总结练习的教学环节。
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对于学习能力差的学员,教练员应当热情、耐心地指导;而对于学习能力强的学员,教练员则应采取任由自己练习的教学方式。
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教练员在结束当堂理论课教学前进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,检验学员掌握知识的程度。
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