A0
B
C
D
求两个平行平面之间的距离。
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底面为平行四边形的四棱柱与平行六面体这两个概念的外延之间具有()关系。
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求与直线及直线都平行且经过坐标原点的平面方程。
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求经过点A(-1,2,3),垂直于直线,且与平面Ⅱ:7x+8y+9z+10=0平行的直线方程。
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请以"直线与平面平行的判定"为课题,完成下列教学设计。 (1)教学目标 (2)本节课的教学重、难点 (3)写出新课引入和新知探究、巩固、应用等及设计意图
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张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行了测试,学生的成绩基本一致,这说明该试卷具有较好()。
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如图所示,长为L、倾角为θ的光滑绝缘斜面处于场强方向平行于纸面的电场中,一电荷量为q,质量为m的带正电小球,以初速度υ由斜面底端的A点开始沿斜面上滑,到达斜面顶端B点时速仍为υ,下列判断正确的是()
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现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答: (1)在t1~t2期间,瓶内02含量的降低主要是由种子的()引起的,A种子比B种子的呼吸速率(),A、B种子释放CO2量的变化趋势是()。 (2)在O~t,期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是()。
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如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是( )。
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