A过于强调游戏是儿童的主体性活动
B忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性
C过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用
D将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平
E游戏异化为成人掌控和影响下的活动
儿童游戏的社会性本质观的局限性表现在哪些方面?
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游戏的生物性本质观的局限性表现在()
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游戏的社会性本质观的代表人物有()
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儿童游戏本质观的新探索内容是什么?它具体表现有哪些?
简述儿童游戏本质观的演变趋势?
游戏的主体性本质观的贡献包括()
游戏的生物性本质观的主要观点有()
属于游戏的生物性本质观的学说有()
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