A 教学前10~15分钟:教师先给学生面授,通过面对面讲解讲解知识,或当场操作示范重要技能。
B 教师可以把相关微视频作为学习资料,通过机房的广播软件分发给每个学生,由学生按需选择是否观看微视频。
C 教师及时上传相应的微视频资源到学生熟悉的学习平台上 ,以便学生回家后的自主学习和综合复习。
D 传统教学模式下,课前是教师重点关注的两个环节。
关于微视频在信息技术学科教学中的应用,下列说法正确的是()
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以下信息技术学科教学内容,哪项内容适合使用微视频的呈现并在课堂中使用?()
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在教学过程中,你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。以下关于重复播放视频的说法不合理的有()
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信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教学功能说法妥当的是()
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信息技术在体育技术和技能教学中的作用点()
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较之传统的教学设计,信息化教学设计中特有的教学目标为()
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交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的()功能。
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在教学实施中,教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息,表述不正确的是()
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中学英语教学中的信息技术应用主要体现在哪些方面()
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