班级活动必须突显（），也是“以人为本”教育思想的要求，更是活动取得实效性的根本标志。
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班级活动的标题首先要求充满学生的（）、其次还要能（）、第三是要简练、醒目、易记。
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班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、（）和社会适应类班级活动。
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国内外有关班级活动的理论和经验表明，班级活动的核心主题是（）。
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教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）
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（）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。
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班级活动有哪些原则和步骤？
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试述班级活动的开展对学生健康成长和班集体建设的意义？
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狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动，主要包括（）活动和（）活动。
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