提高幼儿园教育质量的中心工作是（）。

教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的（）、（）。调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。

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（）是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿的发展，提高教育质量的必要手段。

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通过评价，可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求，从而有利于实施和逐步落实，促进保教质量的不断提高，保证教育目标的实现，是评价（）作用的体现。

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幼儿园（）是教育管理的重要基础，是提高教育管理质量的重要保证。

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提高教育质量是（）的中心任务

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在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况，以此推进保育、教育工作的改革，提高保教质量，是以（）为评价主体和以（）为评价客体。

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（）工作是幼儿园提高保教工作质量的重要手段。

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在幼儿园评价工作中，价值判断的准则是自我诊断、自我总结、自我完善，从而改进工作，提高效率，促进保教质量的提高，是以（）为评价主体和以（）为评价客体。

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努力提高教育质量是学校全部工作的出发点和归宿。

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