单选题
A实践因素
B文化因素
C科学因素
D社会因素
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略
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我国传统价值取向中的消极因素对今天教育的影响。
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试论述我国传统价值取向中的消极因素对今天教育的影响。
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在教育目的价值取向上影响较大的流派有（）
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幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向，针对不同年龄儿童的发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响，以发展儿童的社会认知、社会情感和社会行为的教育。
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评述教育史上教育目的的价值取向。
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按照价值取向，教育目的可以分为（）
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人类教育的价值取向取决于（）
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《物理课程标准》使物理课程价值取向从“大众教育”转向“精英教育”。
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研究性学习评价的价值取向不包括哪个方面（）
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