A正强化
B负强化
C消退
D惩罚
评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静,学生是否听话。
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师生关系本身就给学生提供了“做人”的榜样,因此十分重要。
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惩罚学生是压力下的()反应。
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小Z是小学三年级的学生,一天他跟父母说他被人抢劫了,父母和老师都很紧张,之后又有一次他来到学校后说忘带作业本,要回去拿,后来却不见回来,当老师与同学都着急地准备找他时,他被一老师带了回来,并说又遇到了上次抢劫他的人,但描述中却诸多漏洞,最后他承认这些都是他编造的,真相是他看了一些录像带,有些类似的抢劫的镜头,因此晚上经常作噩梦,并且很怕“鬼”,“出事”那天,实际上他是去了一个他经常去的小花园,然后回去就编造了被抢劫的经过,很多人关心这件事,他感觉“从来也没有这么多人跟我说话,感觉挺开心的”,晚上也没再作噩梦,可是过了几天,别人又都不关心他了,他又开始作噩梦了。 小Z的成长史:早产,从小多病,在幼儿园时经常被人欺负,父母就不让他上幼儿园了,父母很早就下海经商,生意不错,但为了生意,经常出去应酬,并沾染了打麻将的恶习,每到节假日,就将儿子反锁在家里,留够吃的,玩的。母亲虽发现儿子好几次晚上睡觉起来身上都是冷汗,但却听从“麻友”的建议,未带儿子去医院认真检查过。 如果你是咨询师,可从哪些方面帮助小Z?
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小Z是小学三年级的学生,一天他跟父母说他被人抢劫了,父母和老师都很紧张,之后又有一次他来到学校后说忘带作业本,要回去拿,后来却不见回来,当老师与同学都着急地准备找他时,他被一老师带了回来,并说又遇到了上次抢劫他的人,但描述中却诸多漏洞,最后他承认这些都是他编造的,真相是他看了一些录像带,有些类似的抢劫的镜头,因此晚上经常作噩梦,并且很怕“鬼”,“出事”那天,实际上他是去了一个他经常去的小花园,然后回去就编造了被抢劫的经过,很多人关心这件事,他感觉“从来也没有这么多人跟我说话,感觉挺开心的”,晚上也没再作噩梦,可是过了几天,别人又都不关心他了,他又开始作噩梦了。 小Z的成长史:早产,从小多病,在幼儿园时经常被人欺负,父母就不让他上幼儿园了,父母很早就下海经商,生意不错,但为了生意,经常出去应酬,并沾染了打麻将的恶习,每到节假日,就将儿子反锁在家里,留够吃的,玩的。母亲虽发现儿子好几次晚上睡觉起来身上都是冷汗,但却听从“麻友”的建议,未带儿子去医院认真检查过。
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小Z是小学三年级的学生,一天他跟父母说他被人抢劫了,父母和老师都很紧张,之后又有一次他来到学校后说忘带作业本,要回去拿,后来却不见回来,当老师与同学都着急地准备找他时,他被一老师带了回来,并说又遇到了上次抢劫他的人,但描述中却诸多漏洞,最后他承认这些都是他编造的,真相是他看了一些录像带,有些类似的抢劫的镜头,因此晚上经常作噩梦,并且很怕“鬼”,“出事”那天,实际上他是去了一个他经常去的小花园,然后回去就编造了被抢劫的经过,很多人关心这件事,他感觉“从来也没有这么多人跟我说话,感觉挺开心的”,晚上也没再作噩梦,可是过了几天,别人又都不关心他了,他又开始作噩梦了。 小Z的成长史:早产,从小多病,在幼儿园时经常被人欺负,父母就不让他上幼儿园了,父母很早就下海经商,生意不错,但为了生意,经常出去应酬,并沾染了打麻将的恶习,每到节假日,就将儿子反锁在家里,留够吃的,玩的。母亲虽发现儿子好几次晚上睡觉起来身上都是冷汗,但却听从“麻友”的建议,未带儿子去医院认真检查过。
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小Z是小学三年级的学生,一天他跟父母说他被人抢劫了,父母和老师都很紧张,之后又有一次他来到学校后说忘带作业本,要回去拿,后来却不见回来,当老师与同学都着急地准备找他时,他被一老师带了回来,并说又遇到了上次抢劫他的人,但描述中却诸多漏洞,最后他承认这些都是他编造的,真相是他看了一些录像带,有些类似的抢劫的镜头,因此晚上经常作噩梦,并且很怕“鬼”,“出事”那天,实际上他是去了一个他经常去的小花园,然后回去就编造了被抢劫的经过,很多人关心这件事,他感觉“从来也没有这么多人跟我说话,感觉挺开心的”,晚上也没再作噩梦,可是过了几天,别人又都不关心他了,他又开始作噩梦了。 小Z的成长史:早产,从小多病,在幼儿园时经常被人欺负,父母就不让他上幼儿园了,父母很早就下海经商,生意不错,但为了生意,经常出去应酬,并沾染了打麻将的恶习,每到节假日,就将儿子反锁在家里,留够吃的,玩的。母亲虽发现儿子好几次晚上睡觉起来身上都是冷汗,但却听从“麻友”的建议,未带儿子去医院认真检查过。
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小Z是小学三年级的学生,一天他跟父母说他被人抢劫了,父母和老师都很紧张,之后又有一次他来到学校后说忘带作业本,要回去拿,后来却不见回来,当老师与同学都着急地准备找他时,他被一老师带了回来,并说又遇到了上次抢劫他的人,但描述中却诸多漏洞,最后他承认这些都是他编造的,真相是他看了一些录像带,有些类似的抢劫的镜头,因此晚上经常作噩梦,并且很怕“鬼”,“出事”那天,实际上他是去了一个他经常去的小花园,然后回去就编造了被抢劫的经过,很多人关心这件事,他感觉“从来也没有这么多人跟我说话,感觉挺开心的”,晚上也没再作噩梦,可是过了几天,别人又都不关心他了,他又开始作噩梦了。 小Z的成长史:早产,从小多病,在幼儿园时经常被人欺负,父母就不让他上幼儿园了,父母很早就下海经商,生意不错,但为了生意,经常出去应酬,并沾染了打麻将的恶习,每到节假日,就将儿子反锁在家里,留够吃的,玩的。母亲虽发现儿子好几次晚上睡觉起来身上都是冷汗,但却听从“麻友”的建议,未带儿子去医院认真检查过。
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造成大学生心理烦恼的原因有哪些()
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