拍打动作训练中，“拍打串铃”游戏主要训练宝宝用手拍打串铃的动作，建立（）的联系。

拍打动作训练中，“拍打串铃”游戏主要训练宝宝用手拍打串铃的动作，（）建立听觉和动觉的关系。

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婴儿拍打动作训练的游戏有（）。

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在婴幼儿发展的不同时期，提供合适的刺激物让婴幼儿通过触摸、抓握、拍打、敲击、拼插等动作的训练，这个体现了（）原则。

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在抓握动作的训练的“小摇铃”游戏中，当宝宝注视摇铃后育婴师应（）

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取物、对击、倒手动作训练中，“选择天线宝宝”游戏是学习选择不同形状的玩具，练习准确（）眼前的物品。

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下列（）不是训练婴幼儿精细动作的游戏。

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公鸡走路的物游戏是婴儿（）动作训练。

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“抓糖果”游戏，训练宝宝（）的动作。

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婴儿跳动作训练的游戏是（）。

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