教学过程是一种特殊的认识过程。
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教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在( )。
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教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()。
教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()为主
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为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?
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教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是()。
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()
教学过程是一种特殊的()
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