简述学前教育对人的内在发展的影响
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简述家庭对学前儿童发展的影响。
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论述社区对学前儿童发展的影响。
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简述教师对学前儿童发展的影响
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对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、（）、家庭经济条件、家长学历等。
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学前儿童对于自身的言行缺乏评价能力，习惯于从周围人的评价中来认识自己的行为。所以，我们所设计的幼儿园环境应该是（）
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学前儿童对于自身的言行缺乏评价能力，习惯于从周围人的评价中来认识自己的行为。所以，我们所设计的幼儿园环境应该是（）。
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论述学前教育理论对于实践的意义。
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联系实际分析学前教育的具体功能。
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