A教师公布答案,然后分别分析点评
B教师公布答案,然后整体分析点评
C学生互评,教师随时指导并作最后总结
D学生互评,教师指定学生做总结
张三是初二语文教师,最近他发现有学生常在课上做小动作,影响学习。初步调查,他发现有的学生很快掌握了教学要求,完成习题后,无事可做;另一些学生却听不懂。习题不会做,干脆就玩。
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张三是初二语文教师,最近他发现有学生常在课上做小动作,影响学习。初步调查,他发现有的学生很快掌握了教学要求,完成习题后,无事可做;另一些学生却听不懂。习题不会做,干脆就玩。
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教师希望根据学生的即时反馈来及时调整教学信息的输出,那么教师应该选择的教学媒体是()
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某城镇学校,学生家庭全部可以上网完成作业。在学习完20以内加减法计算后,老师通过计算机向学生逐个呈现问题,让学生机上作答,然后计算机给予适当的即时反馈,主要的方式是通过自我训练来巩固所学习的知识。这一教学模式属于()
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()响应是指在[演示]窗口中的一个矩形区域,利用此区域可以得到相应的反馈信息。
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物理习题对学生学习有什么作用?
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教师给学生提供的反馈信息是不拘泥于形式的,言语的和非言语的信息都可。
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为了通信保密起见,一般在邮箱系统申请完成后,需要修改自己的登陆密码,或者使用自己比较熟悉的密码,应该在()里进行修改。
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某教师在教学过程中对学生进行测验以获得反馈信息从而更好地改进课程方案,这属于()评价。
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