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略
相似试题
自由资本主义社会学校教育的特征。
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教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象，是研究一切教育领域中的心理现象。
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教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象，是研究一切教育领域中的心理现象。
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在学校教育中，“教”远比“学”重要。
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个人本位观可以溯源于亚里斯多德的“（）”理论，20世纪初永恒主义代表人物之一（）再次弘扬自由教育理念；社会本位观在西方可溯源于柏拉图的（）和（）。
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“家庭教育不应该像学校教育那样，今天教什么，明天教什么，甚至某个时辰教什么，事事按部就班、不可更改。”这表达了家庭教育中我们应该采取（）
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学校卫生工作管理的重要特点之一是（）
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在蒙台梭利学校，主要的教育原则和教育方式是自由活动和（）。
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学校教育产生的条件之一是（）
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