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相似试题
幼儿园管理的（）是指园所管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策，对园所工作进行管理的方法。
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幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质的不同，计划常常可以按不同标准予以分类。（）是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想，如学年计划。
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通过学校管理工作的自我评价，能使学校的领导和广大教职工进行自我对照、自我认识，促进其自我（）。
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幼儿园工作的评价是全方位的，主要是对班组管理的评价，对园务管理的评价和对财物管理的评价。
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幼儿园管理的（），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。
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幼儿园管理的（），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。
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总结是针对园所内所有工作计划的总检验和评价，不是针对哪个计划进行的。
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规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间，以便对过程进行有效的控制，对园内各种资源进行总体平衡，是幼儿园计划中的（）内容。
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托幼园所的管理工作必须坚持正确的方向，这是托幼园所管理的（）原则。
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