儿童作为人，是（）与（）的统一。

从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，（）是儿童社会化的核心与关键。

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从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，（）是儿童社会化的核心与关键。

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作为一名幼儿园教师应该持有怎样的儿童观和儿童教育观？

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在幼小衔接的内容上，要把儿童（）的发展和衔接作为重点。

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在幼小衔接的内容上，要把儿童（）的发展和衔接作为重点。

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皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的（）。

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乐意与人交谈，讲话礼貌。是《纲要》中（）领域教育的目标之一。

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“乐意与人交谈，讲话礼貌”是《纲要》中（）领域教育的目标之一。

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皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的（） 。

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