一项研究表明：缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征；有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段，自尊的感受主要来源于周围的人们，而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感，幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。
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简述影响儿童同伴交往的因素。
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简述儿童个性的形成主要表现在哪些方面。
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对儿童身心影响最大的家庭因素是（）
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影响儿童身心发展的因素有（）
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影响学前儿童健康的因素有哪些？
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体育活动中，影响儿童生理负荷的因素主要是（）。
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影响儿童心理发展的因素是复杂多样的，其中客观因素有（）
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影响儿童健康的社会环境因素是指什么？
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