A口欲期
B青春期
C生殖器期
D肛欲期
在有关人格发展阶段的理论阐释中,弗洛伊德强调本能的作用,自我是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,相信()能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。
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弗洛伊德认为,个体的人格发展经历了五个阶段。但是在人格发展的阶段中,可能会出现两种情况不但使人格发展受到阻碍,而且会对人格结构特征产生深刻的影响。一种情况是由于出现了心理阻碍,导致任何阶段的发展停顿或延缓,这种现象称为();当个人面临危机或受挫时,他很可能退回到较早的阶段,这一过程称为()。
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弗洛伊德认为,个体的人格发展经历了五个阶段。但是在人格发展的阶段中,可能会出现两种情况不但使人格发展受到阻碍,而且会对人格结构特征产生深刻的影响。一种情况是由于出现了心理阻碍,导致任何阶段的发展停顿或延缓,这种现象称为();当个人面临危机或受挫时,他很可能退回到较早的阶段,这一过程称为()
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弗洛伊德的人格发展阶段论认为人格发展包括()阶段。
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弗洛伊德的人格发展理论,每个阶段的划分依据是()满足程度;艾里克森的人格发展理论,每个阶段的划分依据是()。
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弗洛伊德认为人格发展有五个阶段:第二阶段为()
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简述弗洛伊德的人格发展阶段论
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弗洛伊德的人格发展阶段正确的是()
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弗洛伊德的人格发展阶段正确的是()
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