简述程序化训练模式的基本步骤。
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如何进行归因训练？
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归因指导与训练程序一般需要持续（）
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归因指导与训练程序一般需要持续（）。
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对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于（）
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简述归因理论的基本观点。
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简述学习动机归因理论的基本观点。
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陶行知提出普及幼稚教育的的三个步骤是：改变我们的态度、（）、改变训练教师的制度。
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蒙台梭利感觉训练要通过具体步骤程序，要按照“三段式”练习进行，它们是（）
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