A教育法律规范的存在
B教育法律现象的存在
C教育法律制度的存在
D教育法律意识的存在
（）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
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（）是教育法律救济的前提。
把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）
在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）
在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）。
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教育法律关系是一种（）关系。
教育法律关系的主体是（）。
教育行政法律关系的基本特征是（）
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