多选题
A情感支持
B发展支持系统
C开发学生潜能
D经济援助
E挖掘社会资源
正确答案
答案解析
学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从以下几个方面入手：①情感支持；②发展支持系统；③挖掘社会资源；④开发学生潜能。
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学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从（）方面人手。
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学校社会工作者在面对生活困境的学生时，可以从（）等方面入手。
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学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有（）。
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学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有（）。
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为处于心理困境的学生开展服务时，学校社会工作者可以采用的方法有（）。
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针对生活困境的学生，学校社会工作者可以从（）入手。
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针对心理困境的学生，学校社会工作者可以采用的方法包括（）。
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