A小班
B中班
C大班
D婴班
小班幼儿的思维特点和发展水平决定了他们看的书应该(),且单页单幅的图书是他们的主要阅读材料。
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婴幼儿通过探索活动不仅获得知识和经验,更重要的是发展了观察力和思维力等。
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《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动。
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幼儿思维的主要特点是()
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幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的()和家庭教育水平,促进幼儿全面和谐地发展。
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同一年龄阶段的婴幼儿在能力发展水平上基本还是同步发展的。
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保育员要为婴幼儿需选择音域适合儿童特点的、节奏和拍子都复杂的歌曲。
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不太合群的幼儿往往表现为孤独和怯懦,见了生人不愿打招呼,保育员必须()。
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促进婴幼儿的语言发展,可以使婴幼儿的()得到明显发展和提高。
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