A对
B错
为了达到增强学生体质的效果,体育课的练习密度应该越大越好。
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体育教学的基本要素是什么?
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“相对评价法”是如何对学生进行评价的?
体育教学内容的变化发展趋势是什么?
教师是体育教学评价的主体。
体育教学环境的设计是可以随意进行的。
怎样理解体育教学过程是体验运动乐趣的过程?
教学行为与教学方法的区别和联系是什么?
洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。
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