“拔苗助长”的故事是在批评（）。
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“揠苗助长”的寓言故事揭示的哲学道理是（）。
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“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（）
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“拔苗助长”的错误主要在于：（）
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“揠苗助长”的错误主要在于（）
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《揠苗助长》的寓言说明了（）
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“拔苗助长”是不是人的主观能动性的表现？为什么达不到预期的目的？
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“拔苗助长”是不是人的主观能动性的表现？为什么达不到预期的目的？
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盖梯尔反例是为了批评传统的（）。
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