语言教学法的三大理论基础是（）、（）和（）。

语言教学法的三大理论基础是（）、（）、（）。

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对外汉语教学的学科理论基础主要包括：（）、（）和（）。

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认知法的语言学理论基础是（）。

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语言学理论对于第二语言教学法有什么影响？

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学理论对于第二语言教学法有什么影响？

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言学理论对于第二语言教学法有什么影响？

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心理学理论对于第二语言教学法有什么影响？

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第二语言教学法之所以形成各种流派，除了各个历史时期的语言学理论和心理学理论产生了重要作用外，（）及其他相邻学科的发展及研究成果也对其产生了影响。

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《语言论》是结构主义语言学的经典著作，也是（）的语言学理论基础。

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