A对
B错
教师对在幼儿游戏进行干预的过程中,使用“建议”策略的前提是对幼儿行为的细致观察和对幼儿行为意图的准确判断,切忌缺乏观察与了解基础的主观臆测。
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追踪法能使观察者比较全面地把握一个主题游戏的开展情况,便于教师了解幼儿已有的经验及其在游戏中的种种表现,从面保证游戏指导、评价的针对性、客观性,减少随意性和盲目性。()
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什么是角色游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏?
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什么是结构游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的结构游戏?
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什么是表演游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏?
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教师指导幼儿游戏常用的策略是()
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教师指导幼儿游戏首选的策略是()
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幼儿自发游戏时,教师的任务仅仅是观察。
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教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏,让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。
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