A遵循儿童身心发展的规律,尊重并保障学生的正当自由
B为保证课堂常规的科学性、适应性和合理性,课堂常规影描述清楚、指向明确,多采取负面措辞
C课堂常规不可由教师凭个人好恶独断设立,而应经过学生的讨论与认同,应是教师指导下学生积极参与制定的结果
D课堂常规的制定应简化数量指标,简化操作程序,使教师容易掌握,也使课堂气氛较为宽松,课堂人际关系较为和谐
下列有关制定纪律与课堂常规的原则说法错误的是哪一项()?
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下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()?
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下列有关课堂教学管理的基本原则说法正确包括下列哪些项?()
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下列有关课堂教学激发的原则说法不正确的是哪一项()?
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有关课堂教学生成性问题应对原则中的主体性原则,说法正确的包括哪些选项?()
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合作学习的课堂管理应遵循相互依赖原则,基本要求包括哪些选项?()
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自主学习的课堂管理原则中的激励性原则要求教师课堂管理中发扬教学民主,让学生少发问,少讨论。
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依照课堂纪律的成因而言,主要可以分为教师促成的纪律、集体促进的纪律、任务促成的纪律和()的纪律?
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从课堂教学管理的内容上来看,课堂教学管理可分为教学进度管理、课堂纪律管理和()?
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