“过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。那这种说法正确吗？

课程总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法（）。

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新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。

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“设计”和”应用”之间的关系是怎样的？

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明清时期我国著名的四大名绣是（）和（）。

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明代“浙派”的代表画家是（）和（）。

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个体的心理发展受（）和（）两方面因素的制约。

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中国美术的起源和萌芽时期是（）时代的美术。

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美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

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中国画技法和理论中的重要术语是（）

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