“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有（）

孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有（）。

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有爱就有恨，有喜悦就有悲伤，有紧张就有轻松。这说明情绪和情感（）

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有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童表现为奔放、热烈。这说明青少年儿童的身心发展具有（）

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情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感（）。

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情感与情绪的反映特点不同，情感具有（）。

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情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。

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情绪、情感的外在行为表现是（）

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情绪和情感所反映的是（）。

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简述情绪与情感的区别和联系。

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