一个平行四边形，高不变，底缩小2倍。面积（）。

一个平行四边形底缩小10倍，高扩大10倍，这个平行四边形的面积（）。

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一个梯形，上底和下底不变，高扩大6倍，面积扩大（）。

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三角形的高不变，底扩大6倍，面积扩大（）倍。

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一个平行四边形底50米，高20米，面积是（）。

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平行四边形面积公式推导的教学片段： （1）教师布置学生独立思考的内容：我们如何把平行四边形转化为已经知道面积公式的平面图形来研究它的面积公式呢？ （2）学生合作交流不到2分钟，当教师发现有一个小组的同学"过平行四边形的一个顶点作平行四边形的高，把平行四边形分割成一个直角三角形和一个直角梯形，然后再等量拼成一个长方形，所以平行四边形的面积就是底乘高"的方法后，就立即宣布合作结束。 从与合作学习有关的因素的角度分析本材料。

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一个白菜地的形状是梯形，如果高扩大10倍，面积（）。

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一个梯形果园，上底下底之和是2400米，高50米，面积是（）公顷。

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一个三角形底8.6厘米，高4.3厘米，面积是（）平方厘米。

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等底等高的两个平行四边形，面积一定（）。

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