教师的教学效能感有两方面，即（ ）。
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最早提出自我效能感概念的是（）。
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简述影响自我效能感形成的因素。
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培养学生的自我效能感最好是令其（）。
首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。
影响自我效能感形成的最主要因素是（）
简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。
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