儿童身体器官的惰性相对较小，机能活动能力上升较快，因此（）。

儿童身体形态、结构、生理机能的发展状况是体质范畴中的（）

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试述在活动中如何提高儿童的言语能力。

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独立自主性原则：培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动；让儿童了解和认识独立自主性。

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简述学前儿童身体发育的主要规律。

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身体的和心理的分离是引起儿童（）的重要原因。

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（）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。

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（）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。

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把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是（）

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幼儿心脏的重量、容量与心肌厚度均不如成人，机能较弱，所以不宜做时间较长或剧烈的活动。

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