独立人格素质作用于社会生活，来源于社会生产和劳动。

教师信息素质标准归纳为三个方面：信息处理、独立学习、社会责任。（）

判断题查看答案

只有在实践中才能判断素质的形成与否。对于人格独立性，实践检验尤其重要。

判断题查看答案

素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。

判断题查看答案

现代基础教育的课程目标将定位于未来社会人才的素质结构，强调（）、（）、（）的三维目标的统一实现。

填空题查看答案

强调社会文化背景对人格发展的作用，认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应，提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是（）

单选题查看答案

（）是全党全国长期坚持的中心任务，服务于经济建设和社会发展的所谓“功利性目标”，仍然是素质教育的重要目标。

单选题查看答案

现代社会，家庭教育内容的多元化突破了过去家庭教育以智育为本的局面，丰富了家庭教育的内容，但是也相对弱化了家庭作为培育孩子人格的天然场所的作用。

判断题查看答案

简述社会主义理想人格的具体特征。

简答题查看答案

影响人格社会化的因素有哪些？

简答题查看答案