（）中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学生学习历程的反映，通过它，教师可以了解学生学习的过程，帮助学生改进、提高

信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）

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基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程。

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应用信息技术转变学习方式情景下的主要学生行为不包括？（）

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哪种学习支架帮助学生转换所获得的信息，促进内化、交流和研讨？（）

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应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。

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（）是对学生学业绩效， 包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。

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当学生学习中出现错误或者自己感到困难时，教师或者信息技术学习环境可以提供相关的资料，这种方式属于教学支架的（）方式

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哪一种学习支架是用可视化的方式对信息进行描述，尤其适合支持学生的高级思维活动？（）

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利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣。

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