A暗示提醒法
B兴趣诱导法
C榜样示范法
D环境熏陶法
家长要以他人的好思想、好品德、好行为去影响教育孩子,这种家庭教育方法是()
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以家长和别人的好思想好行为教育和影响子女的一种形象、具体、生动的教育方法是()
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直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员是()
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结合实际,谈谈学前儿童家长的道德素质如何影响着孩子道德品质的发展?
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学前儿童家庭教育的目的是:家长充分利用家庭优势和社区资源,创设良好的家庭环境,对学前儿童施以多种影响,培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力,增强体质,激发求知兴趣,提高认知能力,掌握社会规范,塑造良好个性品质,发展审美能力,促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。
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学前儿童家长应如何调整自己的教养态度?
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学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景,来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法,称为()
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学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机,这体现了()。
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学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机;这体现了()
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