A对员工创造性工作的及时鼓励
B适当授权
C构建明确的发展愿景
D密切监视员工的行为
E要求员工遵守严格的规章和指令
最能说明“激发和培养儿童的成就动机水平,不仅有助于个体的成就发展,而且对社会的发展也有着巨大的推动作用”的理论是()
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抛锚式教学模式是指以()为中心,将知识抛锚在一定的问题情景中,以激发学生的好奇心和创造力的教学模式。
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最能体现领导者个人风格的文稿是()
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行政管理的核心是领导者,行政创新的核心是领导者的创造力。
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权力定位于群体,成员有较大的参与权和决策权,这种领导风格是()。
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师生员工的积极性和创造性要通过满足其各种合理需要来调动和激发。
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我们应该怎样激发幼儿的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯?
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教师的领导风格对课堂教学有()
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游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间,有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。()
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