注意的广度是指注意在同一对象或同一活动上所能持续的时间。

用（）选题，首先要注意确认对象具有可比性，即属于同一种类或同一条件、同一关系。有纵向的比较，也有横向的比较。

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注意的分配是指根据任务主动、及时的从一个对象或活动转移的另一个对象或活动中去。

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（）是指个体在生理、心理或感官上两种或两种以上障碍合并出现的状况，并且障碍间不具连带关系且非源于同一原因造成。

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多重障碍是指个体在生理、心理或感官上两种或两种以上障碍合并出现的状况，并且障碍间不具（）关系且非源于同一原因造成。

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在注意力方面，注意力缺陷多动症的儿童注意力的广度与持久性十分有限。

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等价可靠性系数是指在同一天或数天中，对同一批受试者实施不同方式但是难度相同的（），其结果的一致程度。

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注意是心理活动对一定对象的（）。

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民国时期公文里常用的“通行各省”是指行文普达各省。是同一篇公文以同一类型的众多对象（各省）。为收文者的行文方式。相当于今之（）。

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（）一般是由教师有计划组织的活动，它的特点是全体幼儿在同一时间内做相同的事情，整个活动过程以教师的引导或指导为主。

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